Doğu Anadolu Bölgesi' nde Görev Yapan Akademisyenlerin Boş Zaman Aktivitelerine Katılımlarına Engel Olan Faktörler ile Mutluluk ve Yaşam Tatminlerinin İncelenmesi

İçindekiler

BİRİNCİ BÖLÜM
AMAÇ
1.1. ARAŞTIRMANIN AMACI
1.2. PROBLEM CÜMLESİ
1.3. ARAŞTIRMANIN ÖNEMİ
1.4. ARAŞTIRMANIN VARSAYIMLARI
1.5. ARAŞTIRMANIN SINIRLILIKLARI

İKİNCİ BÖLÜM
ZAMAN, BOŞ ZAMAN VE REKREASYON
2.1. ZAMAN
2.2. BOŞ ZAMAN
2.3. REKREASYON KAVRAMI
2.4. REKREASYONUN ÖZELLİKLERİ
2.5. REKREASYONUN FAYDALARI
2.6. REKREASYONUN SINIFLANDIRILMASI
2.7. REKREASYON EĞİTİMİ VE ÖNEMİ
2.8. REKREASYON İHTİYACI
2.9. REKREASYON FAALİYETLERİNE OLUŞAN TALEBİN ARTIŞ NEDENLERİ
2.10. REKREASYONA KATILIMIN ÖNÜNDEKİ ENGELLER

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
YAŞAM TATMİNİ VE MUTLULUK
3.1. YAŞAM TATMİNİ
3.2. YAŞAM TATMİNİ, REKREASYON VE BOŞ ZAMAN İLİŞKİSİ
3.3. MUTLULUK KAVRAMI
3.4. MUTLULUK, REKREASYON VE BOŞ ZAMAN İLİŞKİSİ

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
YÖNTEM VE BULGULAR
4.1. YÖNTEM
4.2. BULGULAR
SONUÇ VE DEĞERLENDİRME
KAYNAKÇA